Il y a un an, Audrey a osé se réinventer pour mieux s’épanouir dans sa vie professionnelle. Experte en marketing et communication, elle forme aujourd’hui les étudiant.e.s et alternant.e.s avec un enthousiasme communicatif. Récit d’un parcours inspirant.
L’histoire d’Audrey VALENTIN 🎯, c’est celle d’une reconversion réussie, menée avec énergie et détermination.
Après un master en marketing, elle intègre une PME rochelaise comme Responsable Marketing et Communication.
Stratégie, outils de communication ou évènements : pendant quinze ans, elle y manage une équipe et pilote de nombreux projets pour accompagner la croissance de l’entreprise, dans un secteur en pleine mutation.
Elle accueille et encadre des alternant.e.s en master de communication. Elle participe aussi à des jurys d’examen et intervient dans l’enseignement supérieur pour des études de cas.
𝗚𝘂𝗶𝗱𝗲𝗿 𝘃𝗲𝗿𝘀 𝗹𝗮 𝗿𝗲́𝘂𝘀𝘀𝗶𝘁𝗲
Une envie grandit et s’impose : transmettre et accompagner les professionnel.le.s de demain dans leurs apprentissages. Pour préparer ce virage professionnel, elle obtient une certification de formatrice d’adultes.
En 2024, elle se lance dans l’aventure et crée son activité indépendante : 𝗦𝗶 𝗦𝗲𝘂𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁, une invitation à oser se réaliser.
Elle rejoint Coapi – coopérative d’entrepreneur.e.s durant l’été, avant sa première rentrée comme formatrice dans l’enseignement supérieur.
Curieuse et inventive, elle s’engage avec passion dans ce nouveau défi professionnel et humain. Intense, stimulante et riche en enseignements, cette première année d’activité lui permet de trouver sa juste place et de s’épanouir dans son nouveau métier.
𝗨𝗻𝗲 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗼𝗰𝗵𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗮𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗲𝘁 𝗰𝗼𝗹𝗹𝗮𝗯𝗼𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲
En cette rentrée 2025, Audrey intervient dans six établissements de l’enseignement supérieur en Charente-Maritime.
Stratégie de communication, études de marché ou marketing relationnel : elle y forme des étudiant.e.s et alternant.e.s en marketing et communication, du BTS au master, ou en école d’ingénieur.e.s. Une grande diversité de publics qu’elle apprécie.
Pour s’adapter aux besoins spécifiques des apprenant.e.s, elle privilégie une pédagogie interactive et collaborative, ancrée dans les réalités du terrain. Objectifs : stimuler la 𝗰𝗿𝗲́𝗮𝘁𝗶𝘃𝗶𝘁𝗲́ et encourager l’innovation.
Elle multiplie les rencontres avec les entreprises et les 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗰𝗮𝘀 𝗿𝗲́𝗲𝗹𝘀 : lancement d’une nouvelle activité dans un parc de loisirs, amélioration de l’expérience client ou création d’un podcast destiné à de futur.e.s étudiant.e.s en alternance.
En projet : des formations en entreprise, pour mieux communiquer sur les réseaux sociaux, développer la confiance en soi ou faciliter la prise de parole en public.
Un savoir-faire qu’Audrey cultive en intervenant régulièrement comme animatrice d’événements.
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